Mes Formations Post Universitaires
Précocité & Haut Potentiel
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Enfants à Haut potentiel Intellectuel / Nouvelle approche de la Précocité (ANAE Formation)
avec notamment Nicolas Gauvrit, Medhi Liratni et Léonard Vannetzel
Organisme de formation spécialisé en neuropsychologie de l'enfant et adolescent : Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l’Enfant (A.N.A.E.) dirigé par Léonard Vannetzel, Psychologue spécialisé en neuropsychologie
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Haut potentiel Intellectuel : Evaluation et Accompagnement des enfants et adolescents (APPEA)
Dispensée par Robert Voyazopoulos, Psychologue, INSHEA - Institut supérieur de formation et de recherche sur le handicap et la scolarisation et directeur de l'APPEA
APPEA : Association professionnelle de Psychologie et Psychopathologie de l’Enfant et de l'Adolescent
Troubles des Apprentissages
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TDAH / Enfants agités et Troubles des fonctions exécutives (ANAE Formation)
Dispensée notamment le Dr Dora Coito, Céline Clément et Léonard Vannetzel
Evaluations, Bilans, Tests
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Examen psychologique de l'enfant : approche intégrative (ANAE Formation)
Dispensée notamment par Delphine Bachelier et Léonard Vannetzel -
WISC 5 : Analyse clinique et approfondissement (APPEA)
Dispensée par Louis-Adrien Eynard, Psychologue au CMPP Centre Claude Bernard et chargé d’enseignement Université Paris Descartes
Méditation de Pleine Conscience & Mindfullness
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Cycle MBSR : Mindfullness Based Stress Reduction
Dirigé par Thomas John Doucende, Instructeur MBSR Certifié par le Center For Mindfulness (Université de médecine du Massachusetts) -
Perfectionnement à la pratique de méditation de Pleine Conscience (Rencontres Perspectives)
Menée par le Dr Christophe André, Psychiatre
Participation de Matthieu Ricard
Thérapies brèves
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DU Thérapies Cognitivo-Comportementales, niveau Initiation (Faculté de Médecine, Montpellier)
Dirigé par le DR Hélène Denis, pédopsychiatre au CHU de Montpellier, Vice-présidente de l'ALRTCC
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Hypnose Ericksonnienne, niveau praticien (XTREMA)
Dispensée par Josick Guermeur, enseignant en Hypnose Ericksonienne et en Programmation Neuro Linguistique (PNL), directeur de l’organisme XTREMA
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Thérapie d'Acceptation et d'Engagement (ACT) (ANAE Formation)
Dispensée par Medhi Liratni, Docteur en psychologie (Université Montpellier), spécialisé en développement de l’enfant et de l’adolescent, éducation, handicap et cognition